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校园植物认知学习网

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摘要我设计的校园植物认知学习网可将校园内的植物展示在网络上,让师生查阅校园内植物的信息,既能丰富师生的植物学知识,又能增强师生保护环境的意识。一、设计思路1.采集植物信息我进行了实地考察,并向校园植物管理人员咨询,查阅相关文献资料,掌握植物的基本信息,确定每种植物在校园内的地理位置、形态特征以及相关的校园文化信息。

DOI g4q139k7d8/1988772

作者高建烨;王冬华(指导)

机构地区不详

出处《发明与创新：中学生（B）》 2019年4期

关键词校园植物认知学习基本信息保护环境管理人员文献资料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）