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基于语文、基于儿童的古诗词教学

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摘要古诗词是中华文化的瑰宝。在古诗词教学中,教师应该牢固树立以学生的发展为本的教育理念,根据古诗词的文本特点探寻阅读理解的路径和方法。对古诗词的教学,应基于语文本体选择教学内容,基于儿童的视角来设计课堂教学,这样能增强学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。

DOI 34gvzwpw49/1988131

作者郑芸芸;金贤芬

机构地区不详

出处《小学教学参考》 2019年7期

关键词古诗词教学本体性教学儿童视角

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学参考

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