高中化学教学中学生科学素养的提升策略

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摘要在新课标下,科学素养的培养是中学各学科教学工作的重中之重,高中化学学科教学也不例外.通过使学生形成正确的科学素养,除了可以为学生学习化学知识奠定坚实基础的同时,提升学生的整体素养.本文立足于高中化学学科教学现状,着重探讨了培养学生科学素养的对策,希望不断提升学生的化学学习效果.

DOI rdx5np7yjl/1969549

作者刘晓春

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年33期

关键词科学素养提升策略高中化学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）