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仪器分析实验教学模式改革初探

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摘要该文针对我校仪器分析实验教学现状,对仪器分析实验教学模式改革进行了初步探讨,采取整合实验项目,组间循环模式,利用改编教材、制作课件、课前设问、流动指导等教学方法,通过分析学生平时和期末平均成绩,说明实验教学模式改革的有效性,为我系实验教学模式的改革奠定了基础。

DOI ldeq9o5ed3/1955365

作者邬学清;李文娟;马丽娜;李强

机构地区不详

出处《集宁师范学院学报》 2018年1期

关键词仪器分析实验教学模式改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

集宁师范学院学报

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