化学实验教学模式初探

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 探索实验化学教学模式,增强化学实验教学的可操作性和时效性。通过化学实验教学,使学生的能力全面发展,增强学生解决实际问题的能力。达到学以致用。
    机构地区 不详
    出处 《当代教学论坛》 2009年6期
    出版日期 2009年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map