语用观照下的古诗文教学

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    摘要 一、提炼关键词,吹奏一曲赞歌古诗文简约但不简单,每一则背后都蕴含着作者的心绪和情感,而文中关键词(亦是文眼)则是作者所有心绪的提炼。三节课,三位老师不约而同地聚焦了关键词。刘老师教学《渔歌子》紧扣“不须归”,张老师教学《伯牙绝弦》则扣准“知音”一词,而“躬行”一词就成了余老师教学的着力点。
    作者 纪素芳
    机构地区 不详
    出处 《福建教育研究》 2017年6期
    出版日期 2017年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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