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厘清阅读和写作的关系提高小学生的读写能力

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摘要语文是小学课程重要的组成部分,而阅读和写作是语文教学的两大主要板块。处理好阅读与写作的关系,对于提高学生的读写能力具有重要作用。文章通过分析阅读和写作的相互促进关系,深入了解当前小学语文阅读和写作教学中存在的问题,并提出相应的改革方法和策略,着力提高小学生的读写能力。

DOI kd2zlg50d6/1760738

作者黄惠芬

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2017年7期

关键词小学语文阅读写作

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：下旬

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