手机媒体时代辅导员话语范式的转换

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摘要随着手机媒体信息传播的快速发展和语境的变迁,手机媒体的无屏障性、交互性、开放性和自主性等特点对辅导员话语范式产生了挑战。必然要求通过创新,从辅导员话语体系、话语交往原则、话语方式和话语形式等方面重构辅导员话语新范式,重新定位辅导员话语的价值诉求。

DOI 34gel29zj9/1579631

作者朱新华

机构地区不详

出处《思想理论教育导刊》 2015年12期

关键词手机媒体辅导员话语范式转换

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）