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新课程标准下小学作文教学策略探究

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摘要写作能力是语文素养的综合体现。为了提高小学生思想水平、文字表达能力,文章结合新课程标准,提出了小学作文教学的策略,即通过注重兴趣培养、培养创新能力、拓宽写作思路来指导学生写作,并且注重贴近生活实际,同时注意加强学生的语言积累。

DOI zdlgoqwq4l/1693716

作者刘芳

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2017年1期

关键词小学作文教学新课程标准语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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