摘要
足球是世界上参与人数最多的第一大运动，随着教育部对足球的重视程度不断加大，校园足球成为足球运动不可忽视的重要组成部分。目前，我国的足球事业，特别是校园足球发展并不理想。它存在着没有根基，没有纲领，体制不健全，无法回归校园及无法与教育结合起来等弊端。对此，教育部高度重视，将在各个校园足球布局学校的教材基础上联合专家研讨，鳊撰统一的教学大纲和足球教材，加强在师资力量调配方面的政策落实工作，并将进一步推进初、高中和大学校园足球运动的开展，让具有发展潜力的孩子能够凭借足球特长进入名牌大学，使校园足球与文化课程协调发展。
出版日期
2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
