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引导学生课外阅读的几点看法

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摘要学好语文有很多要素，但最核心、最根本的方式就是阅读。有科学数据表明，人的一生的知识来源，主要不是靠教科书上获取的，近70％来源于教科书之外的书籍。可见，引导学生广泛地阅读课外读物，不但可以提高学生在校学习的质量，培养其自主学习的能力，还能增强学生的语文素养。那么，怎样引导学生广泛地阅读课外读物，不断提高学生的综合性学习能力呢？我谈谈自己的几点粗浅看法。

DOI g4qn6eqz48/1598000

作者黄雪霞

机构地区不详

出处《福建教育：综合（D版）》 2015年4期

关键词引导学生课外阅读课外读物自主学习语文素养学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）