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《幼儿教育:教育教学》
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2015年7期
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3-6岁儿童社会认知及其发展
3-6岁儿童社会认知及其发展
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摘要
“社会认知”这个概念对于大部分幼儿园教师而言是既熟悉又陌生。之所以说“熟悉”,是因为他们可能听说过并且知道社会认知是关于“社会”的认识;之所以说“陌生”,是因为他们对于社会认知具体指的是什么、幼儿表现出的典型行为具体有哪些等问题并不十分清晰。
DOI
ojz7ypmy45/1522694
作者
钱文
机构地区
不详
出处
《幼儿教育:教育教学》
2015年7期
关键词
社会认知
幼儿园教师
儿童
“社会”
熟悉
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
幼儿教育:教育教学
2015年7期
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