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《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的现实考验

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摘要《指南》的公布促进了公众、团体对儿童教育发展的了解教育部在网站全文发布了《3～6岁儿童学习与发展指南》（征求意见稿）（以下简称《指南》）后，作为一名幼教工作者，我的内心充满了欣喜。因为《指南》的公布不仅为幼儿教师在专业精神、专业技能这两方面给予了具体的专业引领，同时也为指导、引领家长科学育儿提供了蓝本。促进了公众、团体对儿童教育发展的了解，提高了关注度。

DOI ojzpv0qr45/1162870

作者田炼

机构地区不详

出处《今日教育：幼教金刊》 2012年9期

关键词指南儿童学习教育发展幼儿教师专业技能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）