中国英语专业学生幽默翻译能力个案研究

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    摘要 文章通过对6名中国英语专业学生英语语言幽默的笔译测试,利用关联翻译理论对其幽默翻译能力进行了个案分析。研究发现,中国英语专业学生的英语幽默翻译能力较弱,且相比于逻辑幽默翻译,一词多义现象的幽默翻译能力更弱一些。
    作者 杨诗嘉
    机构地区 不详
    出处 《哈尔滨学院学报》 2014年11期
    出版日期 2014年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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