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物理课堂有效提问的策略

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摘要提问在教学中具有重要地位。有效提问要重视问题情境的创设，要有明确的目的，要富有启发性，要难易适度。

DOI ojn2pq2xjr/1356585

作者陈青妹

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2014年3期

关键词有效提问情境目的启发性难易

分类 [理学][物理]

出版日期 2014年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1包青梅.初中物理课堂的有效提问策略.教育学,2016-02.
2张国柱.初中物理课堂有效提问策略研究.教育学,2021-12.
3刘海臣.高中物理课堂有效提问策略.教育学,2022-01.
4张宁波.初中物理课堂有效提问的策略研究.教育学,2016-01.
5林洁华.初中物理课堂上的有效提问策略.教育学,2022-07.
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来源期刊

中学理科园地

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