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浅谈幼儿园主题活动意义化

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摘要幼儿园园本课程大多以主题活动构建为主,其内容丰富多彩、容纳百川、概括所有,形式多种多样、百花齐放,在多年的教育教学实践中,我认为幼儿园主题活动不管是预设的还是生成的,一定要力求主题活动的意义化,只有意义化的主题活动才算是有效的、成功的。

DOI 2d3gq56849/1257167

作者顾晓红

机构地区不详

出处《黑河教育》 2013年8期

关键词主题活动幼儿园意义教育教学实践园本课程百花齐放

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

黑河教育

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