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地方院校音乐学专业实践育人课程设置研究

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摘要地方院校音乐学专业的课程设置是影响专业发展的关键环节。课程设置必须符合培养目标的要求,它是地方院校培养目标在学校课程计划中的集中表现,课程设置应该围绕地方高校的使命、特点、市场需求、生源质量进行,面向大众、服务社会、突出地方特色,为培养合格的人才进行有益探索和研究。

DOI lj1vn0egjv/1239020

作者侯新兰

机构地区不详

出处《艺海》 2013年5期

关键词地方院校音乐学专业实践育人课程设置

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2013年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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