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试论传统校园文化活动的课程化改造对策

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摘要本文分析了传统校园文化活动的实质，及活动实施所存在的问题，重点阐述了如何将传统校园文化活动进行课程化设计与改造，使其成为综合实践活动课程、校本课程的重要组成部分的对策与建议。

DOI 54kwpgg04k/1202681

作者张建芳

机构地区不详

出处《浙江教学研究》 2012年6期

关键词传统校园文化活动课程化设计与改造

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江教学研究

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