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财经类课程评价指标体系研究

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摘要对现行各科教学活动及其效果的客观评估和价值判断,就是课程教学质量评价。课程评价的指标体系对于教学质量的提高具有重要意义。通过理论探讨和对教学管理实践进行分析,充分发挥学生的作用。因此,运用科学方法确定指标权重,构建课程评价的指标体系,使之更加适合财经类课程教学的特点显得尤为必要。

DOI 5joxv1rzjv/1123760

作者马天瑜

机构地区不详

出处《前沿》 2012年8期

关键词高等教育财经类课程评价指标

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2012年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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