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672个结果
福建<b style='color:red'>教育</b>研究:职业<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科:文化科学>高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签:化解化解途径实践教学闽台高职中职学生职业教育
  • 简介:《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

福建<b style='color:red'>教育</b>研究:基础<b style='color:red'>教育</b>(A)
  • 学科:文化科学>高等教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签:教学设计教学教师数学教学阅读教学语文课堂
  • 简介:《福建教育研究》是福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所主办的教育内部学术刊物。《福建教育研究》A版(基础教育)主要服务对象为从事小学、中学教育的广大教师、教育行政管理人员、基础教育研究者、在读博士、硕士以及社会工作者、学生家长等,致力于为广大基础教育工作者搭建一个展示教科研成果、交流经验、合作共进的平台。本刊立足于福建省、面向全国,遵循为基础教育改革发展服务,从基础教育改革的生动现实出发,突出理论研究,注重实践应用,将理论研究与解决小学、中学教育的实际问题相结合,更多关注小学、中学教育实践中的问题,倾听一线教育工作者的声音,关注与基础教育密切相关的新理论与新思想。

幼儿<b style='color:red'>教育</b>:<b style='color:red'>教育</b>科学
<b style='color:red'>教育</b>界:综合<b style='color:red'>教育</b>研究(上)
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1674-9510 CN: 45-1376/G4
  • 标签:教师教学方法语文教学课堂有效性新课改课堂教学
  • 简介:教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

<b style='color:red'>教育</b>研究与评论:中学<b style='color:red'>教育</b>教学
教学月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(数学)
<b style='color:red'>小学</b>教学研究:教研版
快乐学语文:<b style='color:red'>小学</b>版
  • 北京市
  • 月刊
  • 15495 次
中<b style='color:red'>小学</b>班主任
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:2096-3742 CN: 31-2141/G4
  • 标签:教育家长教学管理主题班会班主任工作孩子教师
  • 简介:该刊是2017年创办的教育类省级期刊,是一本在新的发展时期为全国中小学班主任提供学术指导与专业发展服务的学术期刊。旨在引领班主任专业理论建设,反映班主任心声,展现班主任专业智慧、价值与成就。是全国中小学班主任进行班主任理论研究、实践指导、智慧共享的专业平台。

中<b style='color:red'>小学</b>老师培训
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:ISSN 1030—1998 CN: CN 22-1214
  • 标签:教育 培训
  • 简介:《中小学老师培训》是教育部主管,教育部学校规划建设发展中心主办的全国统一发行的教辅类刊物。以严谨的作风、科学的方法为广大教师学生提供最具权威性、指导性、实用性、新颖性的学习指导。

  • 北京市
  • 月刊
  • 7735 次
<b style='color:red'>小学</b>生故事与作文
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签:故事同学妈妈孩子语文教学老师阅读知识
  • 简介:小学生故事作文》告诉大家编各种各样的故事的种种技巧。包括寓言故事、童话故事、幻想故事、小小说、幽默故事、讽刺故事、荒诞故事、借创故事等。教给大家一些编故事的常用的笔法和创意的方法。

  • 吉林省
  • 月刊
  • 17096 次
语文教学通讯:<b style='color:red'>小学</b>(C)
学生天地:<b style='color:red'>小学</b>低年级
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1671-7309 CN: 62-1160/C
  • 标签:语文教学智力游戏初等教育故事妈妈作文小朋友
  • 简介:《学生天地》杂志是以中小学生为读者对象的综合性期刊,分为初中版、小学中高年级版、小学低年级版,面向国内外公开发行。刊物集思想性、知识性和趣味性为一体,以众多的栏目、丰富的内容、新颖的编排、精美的装帧,赢得了广大中小学生的喜爱和教师家长的普遍认可。发行量和影响力在西北同类刊物中处于领先地位。

中<b style='color:red'>小学</b>教师培训
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1005-1058 CN: 22-1214/G4
  • 标签:语文教学继续教育教师专业发展中学教师函授教学课程改革课堂教学
  • 简介:《中小学教师培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》,1993年更名为《中小学教师培训》,由教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。   本刊的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则,坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格,注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。   本刊被评为“中文核心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“北方优秀期刊奖”、吉林省一级期刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。

中<b style='color:red'>小学</b>实验与装备
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1673-6869 CN: 42-1685/N
  • 标签:素质教育物理实验教学教学教师化学教学物理教学物理实验
  • 简介:本刊是经国家科委及国家新闻出版部门批准的国内外公开发行的期刊,在国内外公开发行。创刊十几年来,始终坚持“贯彻党的教育方针,重视实验操作技术,倡导理论联系实际,培养动脑动手能力,指导学校实验教学,全面提高人才素质”为办刊宗旨。

教学月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(综合)
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 标签:品德教学教学策略小学英语品德课堂小学科学教学课堂
  • 简介:《教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势,从2010年始实行了全面改版,由原来的综合办刊改为分科办刊,目前有《教学月刊小学版(语文)》、《教学月刊小学版(数学)》、《教学月刊小学版(综合)》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际,质量和发行量得到显著提升,在业界产生了广泛影响。

教学月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(语文)
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 标签:语文课堂课文语文语文教学教学设计教学老师
  • 简介:《教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势,从2010年始实行了全面改版,由原来的综合办刊改为分科办刊,目前有《教学月刊小学版(语文)》、《教学月刊小学版(数学)》、《教学月刊小学版(综合)》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际,质量和发行量得到显著提升,在业界产生了广泛影响。

作文与考试:<b style='color:red'>小学</b>版
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1671-5012 CN: 22-1335/G4
  • 标签:小学教育语文同学语文教学老师妈妈阅读知识
  • 简介:《作文与考试》杂志社由共青团吉林省委主办,吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文教育类期刊,读者以中小学生和语文教师为主。 《作文与考试》坚持和倡导“新思维、新表达,真性情、真思想”的健康、朴素、清新的作文理念,特别注重以朴实无华的内容的力量吸引读者。并且在“快乐作文、高分考试”的旗帜下,切实为广大读者在 “作文”与“考试”之间搭起了一座通畅、快捷的“桥梁”,从而更好的顺应时代发展的要求。

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