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71 个结果
七彩语文(<b style='color:red'>教师</b>论坛)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-4998 CN: 32-1767/C
  • 标签: 课文 习作 语文 老师 语文教学 习作教学 教学片段
  • 简介:《七彩语文(教师论坛)》于2015年1月正式创刊,由华东师范大学语文教育研究中心提供学术指导。杂志紧密联系基础教育课程改革,力求为中学语文教师提供合适的资源与平台,满足教师日常教学和提升专业素养的需求。

教书育人:<b style='color:red'>教师</b>新概念
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-2549 CN: 23-1439/G4
  • 标签: 班主任工作 小学生 课堂 班级管理 课堂教学 教育 孩子
  • 简介:《教书育人》创刊16年,始终坚持正确的办刊方向,坚持以社会效益为主的基本原则,探索教育理论,总结教学经验,追求教育新理念,注重教师人文素质的提升,在全国取得了良好的声誉,得到众多读者的喜爱和关注。在全国有了稳定的读者群,对教师的教育、教学工作起到了积极的促进作用。《教书育人》每年有百余篇文章被全国性文摘期刊收录和转载,在全国同类期刊中被转载率位居上游,被认为是较有品味对教师帮助很大的刊物。

中小学<b style='color:red'>教师</b>培训
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-1058 CN: 22-1214/G4
  • 标签: 语文教学 继续教育 教师专业发展 中学教师 函授教学 课程改革 课堂教学
  • 简介:《中小学教师培训》创刊于1984年,原刊名为《高师函授》,1989年更名为《中学教师培训》,1993年更名为《中小学教师培训》,由教育部主管、东北师范大学主办的研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。   本刊的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。本着重特色、树品牌、谋发展的办刊原则,坚持理论性、研究性、应用性于一体的办刊风格,注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。做好师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。   本刊被评为“中文核心期刊”、中国期刊方阵“双效期刊”、“北方优秀期刊奖”、吉林省一级期刊,是国家哲学社会科学学术期刊数据库收录期刊(NSSD)、“中国人大复印报刊资料”重要转载来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊(CJFD)、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊(CAJCED)、《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中小学图书馆馆配期刊。

教育科研论坛:<b style='color:red'>教师</b>版
  • 上海市
  • 月刊
  • 9506 次
中国人民<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1810-6811 CN: 63-1049/G4
  • 标签: 语文 课程标准 高校 数学教学 教师 教学方法 素质教育
  • 简介:本刊是国内外公开发行的专业性学术期刊.是一本面向一线教师的综合性期刊。本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨,秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念,为教师搭建一个良性交流与发展的平台。

课堂内外:<b style='color:red'>教师</b>版(初等教育)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-4880 CN: 50-1079/G4
  • 标签: 孩子 教师 语文教学 数学 课堂 课堂教学 语文
  • 简介:《课堂内外·教师版》(初等教育)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。

  • 重庆市
  • 月刊
  • 22356 次
现代教育科学:中学<b style='color:red'>教师</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1005-5843 CN: 22-1339/G4
  • 标签: 教学策略 初中数学 教师 课程 数学教学 素质教育 初中语文
  • 简介:《现代教育科学·中学教师》2007年创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院主办,吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。面向全国中学教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载中学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进中学教师理论与实践的有机结合,提升理论素养,增强实践能力。

读写算(<b style='color:red'>教师</b>版):素质教育论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-7661 CN: 42-1078/G4
  • 标签: 教师 小学生 小学数学教学 素质教育 数学教学 语文教学 课堂教学
  • 简介:《素质教育论坛》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊,系中国期刊方阵双效期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊、龙源国际Betway体育网页登陆入网期刊。由读写算杂志社编辑出版。杂志内容丰富,印刷精美,雅俗共赏,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各教育研究机构、中小学校及高等院校。

21世纪中学生作文:高中<b style='color:red'>教师</b>适用
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-8327 CN: 13-1347/G4
  • 标签: 写作 语文课堂 新课标下 语文 素质教育 中学生 班主任
  • 简介:是一本语文类教辅杂志。它以全面提高学生语文素养为宗旨,重点帮助学生提高读写两个能力,在着眼终生发展的前提下,帮助他们提高应试能力。主要特点是:一、紧密联系课堂教学,针对性强,有突出的实用价值。杂志分四个版——分别适用于七年级、八年级、九年级和教师。适用于七、八年级的杂志与人教版教材匹配,与各年级对接,与单元教学同步(每月为一个单元出一本杂志)。指导有用,练习精当。二、把握语文教育最新理念,关注学生终生发展。在杂志中全面展开知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,特别重视培养学生的语文实践能力。三、关注中考。七、八年级适用的杂志,适当渗透中考。供九年级第一学期使用的杂志(2007年7~12期)紧扣课标和四个版本(人教、语文、苏教、冀教)的语文教材安排内容,做到与教学同步,同时又较多渗透中考。供九年级第二学期阅读的杂志(2008年1~6期),集中应对中考,为各地区、使用各种版本教材的考生提供系统的复习资料。四、可读性强。本杂志有很强的实用性,但不同于一般的教辅书、练习册。它出版周期短,内容新颖。它发表学生的优秀习作,反映学生的现实生活和情感世界,鲜亮水灵。它刊发中外经典、时尚、热辣的美文,让学生在阅读中获得审美体验。“智趣园”发表漫画、笑话、佚闻、趣味语文,即使不爱读书的学生也能从中有所得,由浅入深培养语文兴趣,逐渐步入辉煌的语文殿堂。封面设计、内文版面也时尚、活泼。五、信息量大。杂志每期40页,8万多字,全年100万字。

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