简介：春季乍暖还寒，气温变化多端，幼儿肌肤薄，寒冷不能自调，且鼻腔短小，黏膜血管丰富，当局部粘膜血管收缩，血液循环发生障碍导致抵抗力降低时就容易使病毒和细菌大量繁殖，从而导致幼儿呼吸道反复感染，那么如何有效预防呢？

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简介：摘要随着社会的进步，医疗卫生保健事业的发展，幼儿保健工作的观念和实践都发生了较大的变化，这就使得我们的幼儿保健管理工作变得更为复杂。笔者以为幼儿保健管理工作涉及到幼儿管理的方方面面，不管是从制度上严格保证，还是从工作态度上加强监管，都要严格要求、细致入微、落到实处，才能确保幼儿健康成长。

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简介：摘要目的探讨幼儿保健工作的具体实践。方法从2018年1月至2018年6月期间我中心体检的1000例幼儿园儿童中选取了90例作为研究对象，入选的90例幼儿按照体检顺序奇偶性分成实验组和对照组，每组45例幼儿。对照组幼儿在保健过程中实施常规家庭护理，实验组幼儿在保健过程中给予多种形式的健康教育干预。结果实验组幼儿的适应性、大运动、精细运动、语言、社交等各项发育商（DQ）评分均显著较高，与对照组相比有显著的临床优势P<0.05。结论在幼儿保健工作中实施健康教育干预能够显著改善幼儿的行为发育情况，从而促使幼儿健康成长，具有较高的应用价值。

简介：宝宝的睡眠，是家长眼中的一件大事，因为它关系着宝宝的身高和智力的发展，但是宝宝睡觉时总有这样那样的麻烦，着实让家长们头疼。针对孩子的各种情况，我可以教您几招。

简介：摘要：摘要：幼儿保健观察是指教师及专业的幼儿保健人员对幼儿生理、心里、体格、病状等方面进行有目的、有计划的知觉活动，是科学探究的基本方法之一。幼儿日常保健观察是保护幼儿健康的基本屏障，是对幼儿园内从事保健工作人员的基本要求之一。本文从 常规性保健观察、随机性保健观察、特殊儿童的保健观察三方面论述了保健观察的有效措施。

简介：摘要要摒弃“乳牙最终是要被换掉的，因此只要以后的恒牙好就可以了”的错误观点，注意保护孩子的乳牙。因为乳牙的好坏对将来换牙及恒牙的萌出有着重要的作用，而且未治疗的患龋乳牙，其功能必然受到影响，从而影响宝宝的正常饮食，甚至营养摄取和生长发育。

简介：摘要现阶段，随着我国经济的快速发展和人们生活水平质量的提高，人们对幼儿的卫生保健越来越重视。幼儿时期是幼儿身心发展的重要阶段，在这一重要阶段中，他们身体的抵抗力以及对病毒的免疫力都还比较弱，他们各方面的器官组织都还在发育中，在日常生活中加强幼儿卫生保健工作需要家长强化对幼儿的看护照顾，同时加强家长对幼儿保健工作的意识，使得家长逐渐养成一种细心护理幼儿的意识，而且要结合医疗机构的卫生保健工作，实施合理有效的幼儿卫生保健工作措施，共同保护好幼儿的身体健康，促进他们身心健康发展。

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简介：摘要目的研究并探讨婴幼儿行为发育对于儿童保健方面的需求，进一步探讨儿童保健起到的干预作用。方法此次研究的对象是选取该院2015年3月—2016年3月期间基层保健中心0～12个月的106名婴儿，其中接受儿童保健的56名，作为观察组，不接受儿童保健的50名作为对照组，对两组婴幼儿的行为发育进行比较。结果经过儿童保健的56名婴幼儿，无论在体格发育、运动发育还是语言、情感等方面的发育，均优于对照组的50名婴幼儿，差异有统计学意义（P<0.05）。结论有效分析婴幼儿的保健需求并采取有效儿童保健工作，对于婴幼儿的成长发育具有显著的促进作用，值得推广应用。

简介：摘要：眼睛是心灵的窗户。作为一名幼儿教师，对幼儿进行各种“爱眼、护眼”的教育活动义不容辞。幼儿园、家庭、社会三方通过各种方式做好幼儿视力保健工作，增强幼儿爱眼、护眼的意识，使其逐渐养成良好的用眼习惯，打好幼儿期的视力保卫战。幼儿视力的发育对幼儿未来的成长和发展具有不可忽视的影响，幼儿园作为幼儿培育工作的主体，应当加强对幼儿园眼保健工作开展的研究，找到目前幼儿园眼保健工作开展中存在的问题，有针对性地进行优化，发挥出幼儿园在幼儿视力发育工作中的价值。

简介：摘要：幼儿园阶段是幼儿身体成长和发育的关键时期，在这一时期的教育活动里，不仅要重视对幼儿进行学科知识的启蒙，更要重视幼儿的身体健康发育。随着现代化社会生活水平的不断提升，幼儿与电子产品接触的时间越来越长，我们在实际教学活动里通常可以发现一些幼儿存在视力问题，因此必须重视幼儿视力保健工作。文章立足于新时代的发展背景，着重探究3~6岁时期的幼儿视力保健策略，分析如何在知识启蒙和引导的过程当中强化幼儿的视力保健意识，发挥家校合作的协同效能，促进幼儿的视力水平提升。

简介：摘要目的,针对婴幼儿行为发育的保健情况进行分析，研究儿童保健健康教育干预的实施效果，主要观察其在促进婴幼儿行为发育方面的积极作用。方法，抽选作为此次研究观察对象的是110例婴幼儿，其中55例婴幼儿被纳入到对照组，对其家长进行常规育儿指导，另外的55例婴幼儿被纳入到观察组，对其家长进行儿童保健健康教育干预，对比观察不同组别的婴幼儿在各方面发育商上的差异。结果，指导干预后，对照组和观察组婴幼儿在大运动能力、精细运动能力、适应能力、语言能力等方面的发育商具有统计学差异（P<0.05），且观察组婴幼儿各方面发育商均优于对照组。结论，儿童保健健康教育干预的实施有助于促进婴幼儿行为发育向积极的方向发展，有进一步推广和应用的价值。

简介：摘要随着社会对幼儿身心健康发展的愈加重视，许多幼儿园也对以往的管理方式和教学条件做出了较大的改进。他们将利益式教学改进为关爱式教学，将散漫式管理更改为教学式管理。但这些只是在形式上做文章，而不是深化于内涵。要想更好地完成幼儿卫生保健工作，就应站在现状的基礎上，呼吁家长给孩子营造一个良好的家庭卫生保健学习氛围，再对幼儿园内的卫生保健工作进行完善，让孩子不论在家里，还是在学校，都感受到卫生保健的重要性。

简介：摘要：幼儿时期正处于身心健康成长的关键阶段，幼儿园作为幼儿成长、发展的重要场所，肩负着保育与教育的双重职责。但是在现阶段的幼儿园教育中，保育工作相对滞后，对于幼儿的卫生保健工作相对忽视，对幼儿身心的健康发展会造成不利的影响。因此，这就需要教师应积极的进行幼儿卫生保健工作的优化与完善，为幼儿的健康成长和良好发展创造良好的环境与氛围。

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简介：摘要众所周知，幼儿园卫生保健工作承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任，是保证幼儿园各项工作正常进行的关键。牢固树立"健康第一，预防为主、防治结合"的思想意识，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，从而营造教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，将保健工作落实得更细、更实。真正确保幼儿的健康成长。