简介：暑假里,我陪妻子在县医院住院.妻子的鼻窦炎很严重,一直吃药,一直不好.几年了.我劝她去住院,她说没空.确实没空.她是我们村小唯一的老师,负责上一、二年级的课.三年级以上的都集中到乡中心校了.我原来也在我们村小上课,撤并之后,我就调去中心校了.因此,妻子一走,学校就乱套了.再说,寒暑假,妻子不得不去陪我的岳母.岳母八十多岁了,孤孤单单地生活.

简介：本来以为甜老师结完婚就会上班,可教导主任说,老师还要休息七天。'甜老师肯定去度蜜月了。'朱奇奇好像什么都知道。'蜜月一定是甜的吧?'王天天凑(cou)过来,'就像棒棒糖一样?''蜜月就是去旅游。'金刚敲(qiao)了一下王天天的头。唉,为什么我们不能度蜜月呢?我们可以陪着甜老师一起度蜜月就好了。不知道代课老师是谁,千万不要是很凶的'暴龙'老师啊。真是天有不测风云,在我们的期待与

简介：甜老师病了，同学们都在猜代课老师是谁。上课铃声响了，一个学生模样的人走进教室。“大家好，我……我是实习老师，是给甜老师代课的……”他站在讲台上，低着头，紧张得双手不知道放在哪里好。

简介：近日，广西永福县堡里乡一位家长反映：2015年秋季学期，堡里中心小学将该校和三多、拉木两所小学的六年级学生按成绩分班，将成绩最差的学生组成一个班。其中，最刺痛家长们神经的，是“学校把这个班分在最差的教室，配备代课老师，像是抛弃”。面对家长的质疑，堡里中心小学校长及永福县教育局都表示，将基础相对薄弱的40人编入一个班，是为了便于因材施教，不得已而为之。

简介：2000年4月26日,江西省吉安地区中级人民法院遵照江西省高级人民法院院长签发的执行死刑命令,将原万安县窑头镇横塘小学代课教师刘思坚验明正身,押赴刑场,执行枪决。记者前往这个偏僻的小县,踏循着受害者的足迹,一份份令人心酸的抗议,一份份血泪控诉,揭开一幕幕人间惨剧。

简介：当前，我国中小学教师队伍中有一个相当大的组成部分，这就是代课教师，也称计划外民办教师队伍。尽管国家要求有关部门逐步清退代课教师．但是这支队伍在一些地方仍有增无减。代课教师是计划经济体制向市场经济体制转轨时期的产物，是我国当前师资队伍中最为薄弱的环节。

简介：校长到底要不要代课，校长代课到底是利多，还是弊多，这一问题曾引起教育工作者们的广泛讨论。

简介：3关于代课教师的权益保护措施　　　　既然清退代课老师是国家发展到一定的阶段,清退政策　　　　1代课老师的由来及其生存现状　　　　代课教师指当前学校中除正规教师之外学校雇用的临时教学人员,　　　　2关于清退政策以及可能造成的现实问题　　　　2.1关于清退代课老师的必要性　　虽然代课老师在当时的环境下确实发挥了不可替代的作用

简介：作为特殊时期的过渡形态,代课教师弥补了中西部地区师资力量短缺的巨大缺口,甚至可以说,是他们撑起了某些偏远农村地区中小学义务教育的半壁江山,承担起千万贫困子弟的教育重担。如今,几十万代课教师将面临“清退”的厄运,他们没落的身影加倍让人牵挂。

简介：澳洲，也有教师供需不平衡的问题。举例来说，都市地区的小学教师常常供过于求，而中学的数学科教师则常常供不应求。因为供需失衡，澳洲的教师常常必须像一般系所的毕业生一样，自己去各个学校投履历表，一个学校接着一个学校地找工作。而且想到公立学校任教的毕业生，必须通过教育部门举办的教学能力评量才得以分派，或是担任代课老师累积到一定的教学时数并取得学校校长的推荐信，才能得以在公立学校任教。

简介：社会进步呼唤教育变革，教育变革促使课程“内化”后现代思想。后现代课程体现了开放性、建构性、非线性、非连续性的特点。后现代主义课程观虽然没有起点和终点，但是有界限，交叉点和焦点即为其界限。师生的“心灵”在课程实施中既是一个有创造发展力的动词，又成了一个批判性建构的工具。在实施中需要教师随机调整形象，对学生的“认知”不断进行刺激，力求达到4R的效果。

简介：

简介：啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……每当唱起这首赞美老师的歌，我就会不由自主地想起我的好老师——张老师。

简介：~~

简介：课堂管理问题伴随班级授课制而产生,长期以来普遍且持续地影响着课堂教学的效果和质量。当代课堂管理正由以控制为特征的传统管理向以激励为特征的现代管理逐步演变。以人本主义与行为主义的整合为理论基础,以课堂秩序为立足点,构建的现代课堂管理基本模型,对于教师的教学实践和师范教育改革具有重要的实践价值。

简介：＂因学校发展的需要,特面向社会公开招聘部分合同制临聘教师。＂秋季开学前,记者的QQ群和微信圈频频被招聘代课教师的广告刷屏。近年来,每到秋季开学前,省会城市也好,地市一级的城市也好,总会掀起一场代课教师招聘热潮。而事实上在此之前各县（市、区）已经统一招聘了一批教师,年年招教师却年年不够用,为何？开学前密集招聘代课教师8月下旬,暑假还剩最后几天,

简介：1．亚里士多德的老师是柏拉图，柏拉图的老师是苏格拉底，他们三人被后人誉为“希腊三贤”。

简介：符卉：我心目中最好的老师是我们的班主任宋老师。你一定很想知道为什么吧？

简介：摘要素质教育已是多年关注的焦点。而在现实生活中，不凡有多数人或不少家长对素质的培养仍认识不够。理性地审视不难发现，无论是学校还是家长面临的困惑中是孩子在创造性、独立性和勤劳节俭方面存在着一定的缺陷。培养、造就适应新时期发展的创新型人才，不断发挥每个人的主动性、积极性和创造性，是时代赋予每个个体发展的必要条件，也是我们共同面对的课题。

简介：课堂教学是教学的主要形式,是学校教育活动的主要阵地。然而,传统课堂教学价值取向存在的误区和偏差却影响着学校教学质量的提高和教生的发展。在多元、开放的现代社会,课堂教学价值取向也必将朝着多元化、复杂性、开放性、发展性的方向发展,这对于提高课堂教学质量、促进教师专业发展和学生全面发展具有重要的意义。