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  • 简介:摘要新课标强调帮助和引导教的职责在于帮助,教的本质在于引导。在小学英语教学中,笔者探索运用“两先两后教学法”课堂教学模式,结合教学实践,本文从创设情境,先学后教,以学定教,总结反馈等四方面谈了具体的做法,充分发挥学生的主体作用,养成良好的自主学习英语的习惯,激活英语课堂,努力达到提高学生的英语水平的目的。

  • 标签:创设情境先学后教以学定教总结反馈
  • 简介:三网融合对文化青岛建设具有重要作用,能为市民提供更好的文化服务,满足市民多样化的文化需求,提供更广泛的传播青岛文化的手段,促进文化产业的繁荣。青岛市已成为三网融合试点城市,努力为三网融合建立广阔完善的网络平台,先行企业提前进入三网融合产品的技术研发和标准制定,形成了相应的三网融合工作组织和技术支撑体系。推进三网融合过程中面临着利益相关者恶性竞争、广电体制改革、版权法律监管及信息文化安全等问题。加快推进三网融合的关键在于加强组织领导、协调,打造电信与广电等内容提供商合作的“青岛模式”,进一步深化广电体制改革,创新文化产业形态,实施大型龙头电子信息企业的带动战略,进一步加强内容与文化安全管制及政策扶持力度。

  • 标签:文化青岛三网融合对策研究
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