首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新课堂:英语版》
>
2011年9期
>
“连词成句”解题策略
“连词成句”解题策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在平时的练习与能力检测中,我们可能遇到“连词成句”这种题型,如何教给学生快捷正确地完成,笔者认为可以从“一分二定三检查”这样三个方面着手。
DOI
rdxxeor1dl/999801
作者
沈建林
机构地区
不详
出处
《新课堂:英语版》
2011年9期
关键词
英语学习
初中英语
英语教学
英语阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨琼.
小学英语连词成句的命题意图与解题技巧
.教育学,2024-03.
2
张晛.
小学英语连词成句策略——基于句法范畴理论
.教育学,2022-09.
3
任莉平.
书面表达写作技巧——连词成句篇
.教育学,2016-05.
4
王冬莉.
初中生英语连词成句能力培养对策分析
.教育学,2021-07.
5
杨少珍.
并列连词和它们所连接的并列句
.教育学,2014-12.
6
马美华.
“同义句转换”解题金点子
.教育学,2004-08.
7
宫正升.
抓住关键句解题(三年)
.教育学,2005-06.
8
王礼仲;肖爱珍.
分解组装 连句成段
.教育学,1995-10.
9
孙学芳.
不是连词可用作连词
.教育学,2005-12.
10
余俊.
中考仿句题解题思路与技巧
.教育学,2009-01.
来源期刊
新课堂:英语版
2011年9期
相关推荐
副词性非主谓句的成句规约——语气副词“的确”的个案考察
英语复合句的用法及解题技巧
英语复合句的用法及解题技巧
英语复合句的用法及解题技巧
感悟、表达、创新——谈“仿句”的解题技巧
同分类资源
更多
[教育学]
从公众科学素养看科学全球化中的中国教育
[教育学]
探讨家庭在幼儿教育中的协调配合
[教育学]
“生活现象类”议论散文写作
[教育学]
王安忆佳:成名只是副产品——在古镇
[教育学]
改革开放以来党的理论创新与高校思想政治理论课程体系建构
相关关键词
英语学习
初中英语
英语教学
英语阅读
返回顶部
map