分解组装 连句成段

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    摘要 段落是文章的高层结构成分,又是由句子组织起来的。只有句子有序,句与句之间有内在联系,文章才能有条不紊。反之,段落层次不清,意思上互相拉扯纠缠,人们读了就不知所云。九年义务教学大纲明确指出:“中年级着重练习写片断,内容要真实具体,语句要通顺连贯。”因此,三年级必须重视“段”的作文教学。
    机构地区 不详
    出处 《小学教学研究》 1995年10期
    关键词
    出版日期 1995年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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