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一节数学活动课的案例反思

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摘要学校教研组每学期都定期开展一个教研主题活动．本学期我有幸主持了我们教研组的主题活动——“上好一节数学活动课”．我以“两点之间线段最短的应用”为题尝试性地上了一节数学活动课，下面结合自己的实践体会与几位同事的点评谈谈自己的一点想法．

DOI kd219n0rj6/995962

作者袁君

机构地区不详

出处《数学教育研究》 2009年2期

关键词数学活动课反思案例主题活动教研组尝试性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2张利亚.一节数学课的反思.社会学,2013-07.
3仲启悦.一节数学探究活动课的几点浅想.教育技术学,2012-12.
4韩晓霞;程韶峰.一节数学复习课的尝试与反思.教育学,2019-11.
5纪连明.一节折纸活动课的教学反思.教育学,2017-06.
6汪召英.简记一节数学“实验”课.教育学,2010-05.
7张小团.在活动中积累经验在感悟中形成思想——一节数学活动课的教学设计及其反思.教育学,2013-07.
8李富.一节数学课的随想.教育学,2012-12.
9吴明进.怎样备好一节数学课.教育学,2010-08.
10姜娇.如何备好一节数学课.教育学,2013-12.

来源期刊

数学教育研究

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数学活动课反思案例主题活动教研组尝试性

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