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将多媒体引进课堂教学的利与弊
将多媒体引进课堂教学的利与弊
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摘要
在教育领域里,以多媒体为载体的教学活动凭借其新颖性、形象性、趣味性、参与性、受控性强等特点,颇受教师的青睐。然而凡事皆有其两面性,利用多媒体技术辅助教学也存在弊端。在此,本文就多媒体辅助教学的利与弊谈谈自己的看法。
DOI
kd20wqzk46/990862
作者
兰莉
机构地区
不详
出处
《世界教育信息》
2011年7期
关键词
多媒体技术辅助教学
利与弊
课堂教学
多媒体辅助教学
教育领域
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界教育信息
2011年7期
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