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“百分数的应用”学案设计及教学反思

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摘要现代教学特别强调学生学习方式的改进与完善，而这必然要求教师课堂教学方式作出相应改进与完善。因此，整合学与教的方式，突出强调依据学情展开教学，促进学生自主学习就显得尤为重要。

DOI kd20ky6x46/976614

作者鲁照斌

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（数学）》 2011年4期

关键词 “百分数的应用” 教学反思学案设计学生学习方式课堂教学方式学生自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（数学）

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