圈圈画画让孩子们豁然开朗

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摘要进入二年级以来，孩子们能开始自己读题、解题了，但在数学这门学科上，我发现他们很不适应这种独立读题解题的形式，出现的错误很多。虽然经过一个学期的锻炼，但是在整个解题过程中，看错题目要求、理解错题目意思的同学比比皆是。

DOI rj8yw7ep40/964334

作者袁丽丽

机构地区不详

出处《新课堂：数学版》 2011年4期

关键词孩子解题过程二年级错题数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）