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浅析激励理论在高职学生管理工作中的应用

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摘要激励是高职学生工作中的一种重要方式。深入认识激励理论，认真坚持激励理论应用的原则，善于把握激励理论应用的方式，是搞好高职学生工作的重要措施，同时也可以提高学生工作的整体水平。

DOI lj1og7r14v/940420

作者宋金襄

机构地区不详

出处《科园月刊》 2010年23期

关键词激励理论学生工作高职

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科园月刊

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