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《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
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2010年6期
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语文教学中阅读教学的反思
语文教学中阅读教学的反思
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摘要
阅读是语文教学最重要的环节,也是提高学生语文能力的主要途径,阅读可以培养学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,拓宽学生的知识面,开阔学生视野;利于学习和巩固老师在课堂上所学的知识,阅读教学对培养学生的观察力、记忆力、思考力、想象力的提高有着重要作用。那么,我们应当怎样进行阅读教学呢?
DOI
7j6q560p40/934142
作者
辛永娟
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年6期
关键词
阅读教学
语文教学
反思
学习兴趣
知识面
语文能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(中学教研版)
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