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高职院校班级日常量化管理初探

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摘要班级日常管理的好坏直接关系到学校的学风和班级的班风好坏,直接关系到学生自身在校期间的学习、工作、生活情况及将来步入社会后的可持续发展。本文就高职院校班级日常量化管理的内涵、方案、实施等进行了初步探索。

DOI 34g17evw49/887179

作者刘俊丰;王箭

机构地区不详

出处《成都航空职业技术学院学报》 2010年2期

关键词量化管理方案措施

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

成都航空职业技术学院学报

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