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《复印报刊资料:教育学文摘》
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2010年2期
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学科制度的功能及其局限
学科制度的功能及其局限
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摘要
一、学科制度促进了人才培养的制度化学科制度的发展促进了人才培养的制度化进程,对稳定学科队伍、保障自由的学术探究起到了积极的作用。但是,随着知识由分化向综合发展,学科制度的局限性所引发的学科危机开始凸显。这需要对学科制度的源流进行考察并反思,从而开阔人才培养模式创新的思路。
DOI
lj1o0l954v/881744
作者
骆四铭
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:教育学文摘》
2010年2期
关键词
学科制度
人才培养模式
制度化进程
功能
学科队伍
学科危机
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:教育学文摘
2010年2期
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学科制度
人才培养模式
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