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儿童青少年的亲社会行为及其培养
儿童青少年的亲社会行为及其培养
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摘要
儿童青少年认同的亲社会行为具有利他性、社交性、群体制约性等特点;其亲社会行为概念表征更接近于原型表征方式,特质型亲社会行为处于亲社会行为概念的中心位置;儿童青少年的亲社会行为决策受其社会信息加工特点影响,不同类型的儿童和不同种类的情境对SIP过程产生交互影响;通过提高儿童青少年解决同伴冲突的技能和情绪胜任力等方面的团体干预活动,能有效促进儿童青少年亲社会行为的发展.
DOI
954kxwejky/8733
作者
寇彧
机构地区
不详
出处
《心理发展与教育》
2005年z1期
关键词
儿童青少年
亲社会行为
原型表征
SIP
团体干预活动
分类
[哲学宗教][心理学]
出版日期
2005年07月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理发展与教育
2005年z1期
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