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《嘉应学院学报》
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2008年2期
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教育公平视域下的基础教育均衡发展
教育公平视域下的基础教育均衡发展
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摘要
基础教育均衡发展是实现教育公平的起点和基石。我国近些年来在基础教育均衡发展上己经有一些有益的尝试,但在教育经费、师资力量、教育政策等方面仍存在诸多问题。当前解决这些问题可采取的策略主要是坚决维护教育公平作为基本价值取向、由中央和高层地方政府承担主要投资主体、改革师资配置方式、推进薄弱学校改造工程、对各种处境不利的弱势群体和弱势地区采取补偿措施等,通过这些策略可以更大程度的实现教育公平。
DOI
pn49pm9jyq/8511
作者
徐敏
机构地区
不详
出处
《嘉应学院学报》
2008年2期
关键词
教育公平
基础教育
均衡发展
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
嘉应学院学报
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