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论基础教育的均衡发展

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摘要从理论和实践上解决好基础教育的均衡发展问题,对于我们全面建设小康社会和使人人享受优质教育、平等教育、公平教育有着十分重要的现实意义和深远的战略意义.

DOI 7j679n67d0/2072766

作者刘登楼

机构地区不详

出处《现代中小学教育》 2003年5期

关键词基础教育均衡发展小康社会战略意义中国

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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基础教育均衡发展小康社会战略意义中国

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