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学生质疑能力的培养势在必行

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摘要学贵有疑。在实施素质教育的今天，我们要高度认识对学生质疑能力的培养势在必行。著名科学家杨振宁曾作过这样的对比：中国留学生在美学习时，学习成绩往往比美国的学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家的少得多。何以造成这样的差距？杨振宁认为主要是因为美国学生思维活跃，善于提出问题；中国教育只注意解答问题，而不注意鼓励学生提出问题，独立思考。所以，杨振宁向中国科大少年班指出的第一条成功法则就是质疑。

DOI odwk9v7ydk/832208

作者陈礼兰

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：综合版》 2009年12期

关键词能力的培养学生质疑中国留学生学习成绩提出问题杨振宁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）