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如何在外语学习中利用母语文化正迁移

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摘要多年来，外语教师对母语对于外语学习的作用这个问题争论不已。大部分语言学者强调母语在外语学习中的负面作用，即负迁移。忽视了母语的积极作用．即正迁移。然而在外语学习过程中永远不能排除母语的影响。笔者以图式理论为基础，论述了如何在外语学习中利用母语文化正迁移这一问题。

DOI kd20rynx46/810462

作者岳小冰

机构地区不详

出处《重庆电子工程职业学院学报》 2009年5期

关键词正迁移图式文化母语英语

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

重庆电子工程职业学院学报

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正迁移图式文化母语英语

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