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利用母语的正迁移促进学生英语学习的策略
利用母语的正迁移促进学生英语学习的策略
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摘要
摘要:农村小学的英语教学,尤其是少数民族地区的农村小学,受母语学习的影响,英语学习难度有所增加。但是学习中可以通过合理利用母语的正迁移效应,帮助小学生有效地学习英语。在英语教学中,弄清迁移的本质、准确把握迁移现象,合理运用迁移的发展规律,充分利用正迁移,防止母语的负迁移,对于提高小学生英语学习的效果和效率有着重要的意义。
DOI
34gw8733j9/6354607
作者
王英
机构地区
贵州省黔东南州麻江县新场小学 557600
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
农村小学
母语
正迁移
学习效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年9期
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