基于STEAM教育理念的幼儿园项目活动实践探讨

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    摘要 摘要:STEAM教育理念逐步被人们所重视,渗透到幼儿教育体系之中。这些年来越来越多的研究学者认同创新意识、实践能力、科学意识的概念。与此同时,然而传统的教学形式已经很难适应当前知识爆炸性时代的需求,而单纯的知识教学让传统的教学模式陷入危机之中。STEAM 教育理念被各个领域所认可,与当前幼儿教育模式不谋而合。通过将STEAM教育理念运用于幼儿教育项目活动设计之中,能够提升教学的效率,培养学生良好的创新意识,具有非常重要的教育意义。
    作者 邓梦婕
    出处 《教育学文摘》 2024年1期
    出版日期 2024年03月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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