摘要
摘要:在新课改的背景下,积极构建高效课堂是语文教师提升教学水平和质量的重要策略,同时也是实现核心素养培养目标的有效途径。然而,目前的高效课堂构建存在着一系列问题和挑战,需要教师进一步深化思想认识,主动把握高效课堂构建的微妙之处,并积极探索激发学生兴趣、促进学生参与和提升学生体验的方法,以更好地进行知识讲解和技能教授,为学生的全面发展提供有力支持。本文旨在研究高效课堂构建的策略,希望能够为一线教师的教学工作带来启发。
出版日期
2024年03月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)