如何构建高效的初中语文课堂

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    摘要 不可否认,我国现阶段的初中语文教学课堂效率仍较为低下,未能达到良好的教学效果。另外,许多的语文教师仍然受传统教育理念的影响,片面理解高效课堂的定义,未能充分体现出课堂教学自身所具备的实效性。
    作者 祝世峰
    机构地区 不详
    出处 《中学语文》 2019年3期
    出版日期 2019年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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