首页 > 《中国教工》 > 2024年1期 > 幼儿园亲自然园本课程的构建与实施研究

幼儿园亲自然园本课程的构建与实施研究

打印

摘要摘要：随着社会的发展和环境问题的日益突出，越来越多的教育机构开始注重生态环境教育的开展。幼儿园作为孩子们初步接触自然环境的场所，发挥着至关重要的作用。因此，亲自然园本课程的构建与实施成为了当前幼儿园教育领域中的研究热点之一。通过对亲自然园本课程的构建与实施的研究，可以为幼儿园教育的发展提供有益的借鉴和参考，推动幼儿园教育向着更加生态友好和全面发展的方向迈进。

DOI 7dm6pn9glj/8031654

作者刘欢

机构地区兴平市东关幼儿园陕西咸阳 713100

出处《中国教工》 2024年1期

关键词幼儿园亲自然园本课程构建实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）