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寓教于乐，打造初中音乐高效课堂
寓教于乐，打造初中音乐高效课堂
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摘要
摘要：在初中音乐教育中，寓教于乐是一种非常有效的教学方法。将教学内容与娱乐元素结合，可以提高学生的学习积极性和学习效果。在寓教于乐的音乐课堂中，学生不仅能够享受音乐的美妙，还可以获得有趣的学习体验，这样的教育方式能够激发学生对音乐的兴趣，也能够培养他们的音乐素养和综合能力。因此，初中音乐教师应尝试打造寓教于乐的初中音乐高效课堂。
DOI
54yyk93l94/8029876
作者
王捷
机构地区
重庆市南岸区江南新城珊瑚中学校, 重庆市400060
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
寓教于乐
初中音乐
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
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