首页 > 《教学与研究》 > 2023年23期 > 积极心理学视野下的初中心理健康教育实施策略探析

积极心理学视野下的初中心理健康教育实施策略探析

打印

摘要摘要：初中阶段的学生由于受到多种因素的影响存在些许心理问题，教学中，如果教师没有对学生开展个性化的引导，没有意识到心理健康的重要性，则有可能不利于学生的身心健康发展。为此，初中心理健康教育的开展中要注重将积极心理学融入其中，以此做好心理健康教育。本文重点阐述初中心理健康教育的开展中积极心理学的融入措施，以此促进学生综合素质的发展。

DOI ldezgrnezd/8023417

作者赫丽姆古丽·图尔迪

机构地区乌鲁木齐市第十六中学新疆乌鲁木齐市 830000

出处《教学与研究》 2023年23期

关键词积极心理学初中心理健康教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）