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论小学生良好行为习惯的养成策略

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摘要摘要：小学阶段开展德育具有显著意义，能为学生身心发展奠定良好的基础，促进学生健康成长。然而，习惯是一种的巨大的力量，一旦形成，将很难改变。我国伟大的教育学家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。小学生年龄比较小，尤其应该注重培养其良好的行为习惯。

DOI 2d31yoqzm4/8000867

作者樊涛蔡晋博

机构地区洪洞县飞虹小学041600

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词小学生良好行为习惯的养成

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）