儿科护士对门诊发热患儿家长的护理指导与健康教育

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    摘要 【摘要】目的 探讨儿科护士对门诊发热患儿家长的护理指导与健康教育。方法 选取2020年12月至2022年12月医院收治的发热患儿90例,随机将其分为两组。对照组患儿进行常规护理,观察组患儿进行患儿家长护理指导与健康教育。结果 观察组家长健康知识掌握程度高于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05);观察组不良反应少于对照组(P<0.05)。结论 对门诊发热患儿家长的护理指导与健康教育用于发热患儿的护理中效果显著。
    作者 孙玥珺
    出处 《护理前沿》 2024年1期
    出版日期 2024年01月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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