首页 > 《中小学教育》 > 2023年19期 > 新课改背景下初中地理课堂教学策略研究

新课改背景下初中地理课堂教学策略研究

打印

摘要摘要：新课改是我国教育改革的重要方向之一，旨在构建以素质教育为核心的课程体系，提高学生的综合素质和能力培养。作为新课改的一部分，初中地理课程教学也面临着新的挑战和机遇。地理课程是培养学生地理思维、地理意识和地理素养的关键环节，对于学生全面发展、适应现代社会的需求具有重要意义。因此，笔者旨在研究初中地理课堂教学策略，在新课改背景下优化地理教学，提高学生的学习效果和素质培养。

DOI lde63myz43/7918417

作者阿孜古丽·亚森

机构地区新疆和田地区墨玉县吐外特乡中学 848100

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词新课改初中地理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年19期

新课改背景下初中地理课堂教学策略研究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词