摘要
摘要：在新课程改革的深入发展背景之下，初中地理教学也正在走向改革，初中地理教学已经由传统的知识讲解模式，逐步转变为自主探究式的教学模式。在这样的教学模式之下，初中生对地理这门课程产生了全新的改观，并能够积极、主动地进行地理这门课程的学习。但是，仍然有一部分初中地理教师没有认识到新课程改革的重要性，在教学过程当中采用错误的教育方式，使得学生失去了学习的兴趣和学习的积极性。本文主要从培养学生的阅读能力和采用问题引导式的教学方式两方面入手，深入地探究了如何在新课程改革背景之下，有效地开展初中地理课堂教学，以供大家参考和阅读。
出版日期
2020年11月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
